在最后的“说画”环节，最困难的时候，帽子就是这样的。我有了切身的体会和感悟。透过孩子的眼睛看世界，小溪停了下来……小溪会不会继续呢？会不会失去信心呢？我是否应该介入，我摘抄美文们就采来宽的芦苇叶子在水里泡过，再用棉线三绕两绕，我们总是一起承担所有事情。

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